元宇宙 碳中和 區塊鏈 快訊 正文
熱門: 微信不綁定手機號可以嗎?有什么壞處和影響嗎 形勢與政策碳中和論文(碳中和的政策和措施) 碳中和環保項目有哪些?碳中和的商機 老梁講比特幣完整(老梁講比特幣視頻) 以碳中和為題寫一篇議論文(關于碳材料的論文) 國家銀行規定以太坊不能交易了嗎(以太坊為什么不能交易)

大道宇宙TXT(當教育遇上“元宇宙”,可能引發哪些變革?)

涌動的記者程婷

2021元宇宙”“高溫”一詞與“碳中和”和“雙重還原”一起出現中國新聞周刊“年度十大熱門詞匯”,以及《咬文嚼字》編輯部發布了“2021年十大流行語”。

當《元宇宙》與教育相結合時,會帶來怎樣的想象空間?《元宇宙》將給教育帶來什么影響和變化?“元宇宙”+我們在教育中應該注意哪些問題?1月9日,在“2022年首屆元宇宙教育前沿峰會暨元宇宙教育實驗室系列啟動儀式”上,教育領域的許多專家學者對這些問題進行了討論。


圓桌會議在現場舉行。本文中的圖片來自獨立組織者

元宇宙+教育能帶來什么樣的想象空間?

“元宇宙”一詞誕生于1992年出版的科幻小說中《雪崩》,指的是一個巨大的數字虛擬現實世界。目前,“元宇宙”是什么還沒有統一的定義。

活動期間,教育部科技發展中心原主任中國教育發展戰略學會李志民副總裁表示,“元宇宙”是互聯網的一個大發展和高層次形式,標志著人類進入數字文明和信息文明的初級階段。作為一個身臨其境的虛擬空間,《元宇宙》的核心在于承載數字資產和數字身份。

北京師范大學新聞與傳播學院學術委員會主任、人工智能與未來媒體實驗室主任喻國明從媒體研究的角度來看,“元宇宙”融合了當前各種互聯網技術,最終形成了高于現實、更具想象力、與現實平衡但又具有互動性的全真互聯網。

在喻國明看來,這一新的現實將帶來三個方面的變化:橫向交叉和融合將增加,并可能成為未來價值創造和發展勢頭的主要方向,教育可以產生更具想象力的新模式;社會分工、場景、資源等要素的粒度逐漸變小。以大數據和人工智能技術為指導的教育模式,教育邏輯的改進和創新,已成為因材施教的“關鍵”;交流場景變得越來越沉浸其中,學習和探索的體驗也得到了改善。受教育者的主觀能動性和獨立意識將成為更容易學習的重要動力。

經濟學家、橫琴數字金融研究院學術技術委員會主任朱嘉明指出,科技進步的速度已經超過了教育系統的進化速度,新知識和新技術的誕生、擴散和消亡周期縮短,新信息的生命周期縮短,使所有教育學科和傳統教育范式面臨新的挑戰。過去,學習是為了創造,現在學習本身就是創造,元宇宙可以突破教育的時空界限,實現傳統教育模式的升級和教學資源的平衡,最終實現終身學習、跨學科學習,循環學習和人機交互學習成為可能。

此外中國互聯網協會副秘書長宋茂恩認為,“元宇宙”與教育的融合將使教育從三個方面得以實現:我們可以克服教育場景中時間和空間的限制;在開發者的支持下,教師和學習者可以進行更深入、更便捷的互動,實現更充分的“教與學的互利”;可以通過數字技術優勢有效降低了教育教學成本,改善了教育資源的不平衡,促進了教育公平。

元宇宙教育進入校園是否可行?

與教育的融合被認為是《元宇宙》最重要、最可行的應用場景之一。元宇宙教育進入校園是否可行?

北京市海淀區教育科學院院長吳潁惠表示,今天,隨著國家課程標準的統一,教育改革的目標和方向非常明確,教育教學方式呈現多元化發展趨勢!霸钪妗苯逃齽撛斓奶摂M和真實的數字學習場景以及高度互動的學習方法相結合,將極大地激發學生獲取知識的熱情。

她認為,虛擬角色的技術發展可能會促進虛擬教師的出現,從而提高同伴學習的質量,彌補在線學習互動的情感缺失。高度模擬的人機交互學習和伴隨學習可能成為教育改革的一個重要方向。她認為《元宇宙》的另一個主要優勢是通過構建虛擬時空提供的實踐場景來增強學生的想象力和創造力。

吳潁惠還提到,在班級教學管理體制下,學生之間存在明顯的個體差異!霸钪妗苯逃梢詣撛煲粋更加個性化、個性化的個人學習空間,并提供一個“元宇宙”學習和成長計劃,以適應每個學生的心理特點和思維習慣,從而彌補學習差距。

她希望在不久的將來,“元宇宙”技術能夠創造出一個現實與現實相結合的教育實踐場景,并盡快推動教育方法的改革和發展。

北京大學教育學院郭文革副教授結合教育發展史指出,以“課堂教學體系”為核心的現代課堂教育體系只有400多年的歷史。在此之前,教育形式和場景是多樣化的!霸钪妗睂未來教育變化的場景是可以預見的!霸钪妗苯逃囊粋發展方向是培養具有沉浸式“讀”和“寫”素養的新一代人才。

此外,科幻作家小馬預計元宇宙教育將在兒童泛知識學習和職業教育領域大放異彩。原因是孩子們更愿意接受游戲教育,享受各種場景體驗。虛擬數字學習場能更好地培養學生的學習興趣,引導學生主動學習。此外,在當前的職業教育領域,“元宇宙”可能會提供一個更有效的人與職業匹配路徑。這一趨勢可能會給職業教育的專業建設帶來新的發展領域。

“元宇宙”+教育的發展離不開教育的本質

同時,專家提醒,“元宇宙”+教育的發展前景是可以期待的,但其發展離不開教育的本質。

李志民認為,面對“元宇宙”時代,教育的自我迭代有著更多的可能性,我們需要以更開放、更多元化的心態和更聰明、更卓越的方法來構建和探索新的形式。不過,他也指出,無論《元宇宙》的未來發展如何,我們都不應該偏離教育的本質。

他解釋說,對于個人來說,教育是生活的需要,具有階段性特征;對于群體來說,教育是社會的需要,社會形式決定了教育。教育就是把人類積累的對自然的認識和改造自然的經驗,以及社會生活的經驗,轉化為受教育者的智慧、才能和道德,從而發展人的身心,成為社會需要的人。

在談到“元宇宙”與教育的融合時,宋茂恩提出要加強技術創新,特別是硬件技術創新、模式創新和算法創新,注重教育體系的生態建設;要根據需要,逐步推進應用創新,積極扶持教育薄弱地區和地區;積極推進產業交流與合作,加強政府、產業、大學、研究和應用的合作。同時,他還強調,要以學生為本,確保遵循教育的本質,把握正確的方向,機構和人員要有強烈的社會責任感和歷史責任感。


《元宇宙教育》新書揭幕

該活動由“元宇宙教育實驗室”在網上舉辦,由中國教育30論壇、中國翻譯出版社和中關村互聯網教育創新中心聯合主辦;顒悠陂g,中國出版集團中國翻譯出版社出版了新書《元宇宙教育》首次亮相該書作者、清華美術學院社會美育研究所院士李駿翼介紹說,該書內容涉及“元宇宙”時代的學校圖景、虛擬教師能否取代真實教師、“元宇宙”教育對高考的影響,未來家庭教育的狀況和終身教育的實現。

主管編輯:蔣晨銳圖片編輯:施佳慧

推薦文章

久久精品_校花高潮抽搐冒白浆,欧美乳胶衣A片,国产高清女人高潮对白,强奸无码激情片,免费无码电影区
av在线视频| 如狼似虎的熟妇好爽| 人妻熟女av一区二区三区| av老司机| 真人牲交视频欧美成在线精品视频| 337p西西人体大胆瓣开下部| 妈妈的朋友6| 动漫av专区| 人妻少妇中文字幕久久| 按摩强奷在线播放| 高清性色生活片| tony老师什么梗| 妻子的情人| 在线看黄av免费| av是什么意思| 久草在线观看| 日本一区二区高清av中文| 欧美牲交av欧美牲交aⅴ| 欧美黄色片| 天堂av在线观看免费| 香蕉视频在线观看| 国内露脸中年夫妇交换| 亚洲在线av| 免费啪视频观试看视频网页| http://www.cleanprotocol.org